我在大明肝生活技能 第40节（2 / 2）

，有明确的赏罚标准，确实能让受罚的人奋进。

苏泽继续说道：“除了要罚之外，还要赏，进则赏，退则罚，有赏有罚，才是强军。有罚无赏，那就是视军卒为奴隶，那军卒自然也视将官为仇敌。”

林默珺问道：“那有赏无罚呢？”

“有赏无罚，那就是唐藩镇军，只知道邀功请赏，名为官军，实为兵贼。”

林默珺只觉得苏泽所说的，都是些自己未曾想过的大道理，当年父亲在世的时候，卫所钱财还充裕的时候，父亲就是这样练兵的，战斗勇猛的有奖励，战死沙场的有抚恤，那时候长宁卫出海作战所向披靡。

可是自己接手之后，虽然苦练士卒，但是只能保卫长宁卫附近的海域，要深入海中作战那就就不容易了。

听到苏泽这么说，林默珺才知道原因，还是长宁卫太穷了。

苏泽这倒也不是纸上谈兵，实际上的戚家军就是一支高薪的军队。

《纪效新书》中小半的内容，都是在讲如何严明军纪，战场上违反军纪的要被割去耳朵，等到战后再清点被割耳朵的人，谁没耳朵就砍谁的头。

队长包庇砍队长，长官包庇则砍长官。

担任伏兵的队伍，该上不上、不该上瞎上致使伏兵败露的，砍队长的头。

不救队友导致一人阵亡的，砍全队的头，但如果斩获首级一颗，则可以免罪，斩获两颗照赏不误。

说白了，戚家军就是一个以kd算军功的部队，如果kd是正的就赏，如果kd是负的就砍头，所以戚家军每次上阵都是拼尽全力的。

除了严明的军法之外，戚继光还规定了高额的赏钱，一颗倭寇的脑袋就是三十两，并且根据人性，为了防止主战手争功劳而扰乱阵型，规定了只有短兵才有权收人头，而且人头是全队分，主战的盾牌手、狼筅手和长矛手分大部分，后排的人则分少部分的。

在这样高薪的激励下，戚家军才能横扫东南，最终平定了倭乱。

只是可惜这么一支强军，在平定倭寇后被调往辽东，又因为大明朝廷出尔反尔拖欠军饷，最后被蓟州总兵王保解除武装全部坑杀。

林默珺沉默了，长宁卫实在没钱发赏钱，看来和苏泽那样说的练出强军是不可能了。

苏泽又说道：“不过还有一种办法。”

林默珺连忙问道：

“什么办法？”

苏泽说道：“兴义兵。”

“何谓义兵？”

“明大义，知荣辱，是为义兵。”

苏泽没有继续解释，而是说道：“百户，你可觉得长宁卫保卫家乡时候作战勇猛？”

林默珺立刻说道：“确实如此，每次倭寇来犯，士兵为了保卫长宁卫，总能勇猛作战。”

苏泽说道：“保境安民，是为义兵，因为官兵知道身后就是自己的家乡，为了保卫家园自然作战勇猛。而长宁卫的百姓也知道官兵作战是为了保卫自己，也能全心全意支援卫所后勤。”

林默珺又问道：“可是卫所也有出卫作战的任务，那时候又要如何作战呢？”

苏泽说道：“那就是要让官兵明大义了，知道自己为何而战，守卫家园是小义，保国安民是大义，官兵能明大义，那义兵就炼成了。”

林默珺叹息一声说道：“何其难矣啊！”

苏泽却说道：“难，但并不是完全做不到，当年太祖皇帝兴的就是义兵，应天下万民之心驱逐元虏。”

林默珺又问道：“那要如何让官兵明大义呢？”

苏泽继续说道：“当然是要读书，要让官军知道因何而战，如何而战，这些都是需要教化的。”

林默珺叹息一声说道：“军中可没有那么多的夫子啊。”

苏泽说道：“我倒是愿意为卫所出一份力，为卫所正卒讲课，让士卒明大义。”

林默珺有些感动，连忙说道：“那就多谢苏先生了！”

苏泽自告奋勇的说道：“每隔两日，我可以午后去校场给官兵讲课，百户以为如何？”

苏泽这么积极，林默珺求之不得的说道：“劳烦先生了！”

苏泽当然也不只是要给官兵画饼，他并不指望封建时代的军队有多高的思想觉悟。

要知道近代那支带领中国走出黑暗时代的强军，在建立之前可是经历了近乎百年的思想启蒙，从晚清开始几代先驱构建的家国民族意识，最后才突破了几千年的思想樊笼，打造成了一支人民的军队。

如今大明朝其实连国家民族意识都没有觉醒，一步到位建立人民的军队太不现实了。

这又不是某铁雄心或者某多利亚，只要点个什么国策按钮，就能自动开化什么的。

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