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第13节(1 / 2)

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当年的寻人启事和一些对案子的报道……

不是铁证,可是怎么会有人留着这些?

而且对方去银行取钱,明显是要跑路了。

两中年妇女一合计,她们把原本的计划提前了。

原本李玉桂是准备等李寻高考结束,她让李寻去毕业旅游,那个时候才开始。

可现在没时间了。

她们只能提前把人绑了回来,关在了地下室里。

张明采更理智一些,她其实很怕弄错了。

而现在她是最不理智的。

赵老师又是整个房间里最理智的人,他说道:“我真的没有杀你们的孩子。”

“至于这个地下室的门怎么从里面开,我也是猜里面能打开,摸着摸着就打开了,你们能想到的事情,我怎么就想不到?”

“怎么可能就那么巧合,你们租个房子,找个地下室来关我,刚好就是凶手当年用过的地下室。”

“你们要是不信,可以叫警察来做血液反应,如果这里真的是凶杀现场,一定会出现很多血液反应。”

“你们到底为什么觉得我是凶手?我原本以为是因为网上那张凶手画像,可你们是在那之前就策划了这一切。”

如果李寻在这里,她就会发现,赵老师的侧重点改变了。

他虽然依旧像之前那样,苦口婆心地解释自己不是凶手。

可他现在的重点在于:到底为什么觉得他是凶手。

他是真的很好奇这个事情。

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我给信息很大方。

李寻并不知道家里的情况,她和赵老师说她不在乎对方是不是凶手。

但实际上,通过她的观察,赵老师这人身上百分之百背着人命,李寻对这方面非常敏感。

连环杀人案她妈会管,她先查一下害死学生是怎么回事。

这两个案子,只要抓住了一个铁证,她就能想办法把她妈捞出来。

她这个时候还不知道,她妈属于团伙作案,隔壁的张阿姨和把她当孙女的隔壁奶奶,此刻也加入了囚禁故意伤害的大礼包,也需要捞。

赵静正是个不错的切入点。

赵静正收到短信时有些惊讶。

他爸的教过的学生有没有出事的?

他从小到大是跟着他爸一起住在学校的教师宿舍,所以对学校发生的事情,那是了如指掌。

“学校出了好几次事,基本上都是自杀,还有几个是意外,但都不是我爸的学生,也牵扯不到我爸身上,也从来没有遇到过学生家长来找麻烦。”

他并没有说谎,学生家长偶尔来找他爸,也都是想要送点礼,但他爸从来不要贵重的东西,只会留下一些土特产。

李寻自己也在网上搜索平城中学学生死亡案件,像这种学校发生的未成年死亡事件,网上最多就是有一个报道,不会有太详细的内容。

网上可以查到的学生死亡案件有十三个。

七个案件是自杀,五个非自杀案件,一个是洗澡时猝死,一个是因为严重过敏死亡,还有三个人是结伴去学校外面的湖里游泳。

但网络是近十年才兴起,再往前的事情就得等那位企业家了。

对方一直没有停下来追查凶手,那这个过程中积累起来的各个方向的关系网肯定是好用的。

李寻擅长借用别人的东西。

果不其然,她下午放学的时候就收到了一份详细的平城中学从2000年来的学生非自然死亡事件集合。

这个队友比较靠谱,尽管她说的是她们老师,对方也不放过一丝一毫的,可能是把所有这种事情都整合了出来。

估计对方那边也有几个人也在研究。

手机上看资料,看着她眼睛疼。

李寻拿回家,全部打印了出来。

还好她有一个打印机,就是页数有点多,220张,这还是她把字改小了的情况。

不知道他们是从哪儿找到的这些信息,资料上包括了非自然死亡学生的基本信息,班级,老师,还有学生的一些事情。

李寻直接去找2007年到2008年之间发生的案子。

对方整理资料,全是全,也乱,并没有按照时间排列,李寻也翻找了好一会儿,才找到两个案子。

一个是男生跳楼。

一个是女生食物严重过敏致死。

前者是因为学习压力过大,再加上无法融入学校生活,资料中否认学生遭受过校园暴力。

后者则确定是校园暴力,女生草莓过敏,其他人说她矫情,哪有人会对草莓过敏,被人逼着吃了一碗草莓,她反应太严重,戏弄她的人又被吓到了,全跑了。

两个学生是同一个班的,但任课老师里面并没有赵老师。

李寻皱了皱眉头,自己弄错了?难道不是那两年发生了什么事情导致这个变态停手了?

她虽说没有明说,但她相信对方就是当年的连环杀手。

李寻只能从头开始看这些案子,学生压力很大,尤其是这种重点学校,从早上学到晚上,对于学生来说,高强度的脑力劳动,再加上无法回避的与同学之间的社交,家庭成员之间的社交,的确能逼得很多学生喘不过气来。

李寻一边看一边心酸,因为时间不够,她着重看了一下任课老师。

一个小时下来,她看出来了一个规律——

这些学生,基本上都是从农村考出来的,女孩子居多,她莫名难受,平城高中的一本率非常高,属于进来了,保底也能上个不错的大学。

为什么就选择放弃了?倒在了黎明前夜。

还有一个问题,这里面没有一个是赵老师的学生。

这反而有些奇怪了。

整整二十五年,他没有教到一个精神崩溃的学生?

有这么巧?

为了验证一下。

李寻把平城中学任教超过十五年的所有老师拉了一个表格,开始统计他们遇到的情况。

十五年以上的任教时间,再加上平城中学一个老师要任教三个班的规定。

基本上经历过学生非自然死亡,很多都是两个以上。

李寻的目光放在了人数只有两个老师,孙老师,她只经历过两个学生的非自然死亡,李寻之所以注意到她,是因为她就是之前那个跳楼男学生和过敏女学生的班主任。

她的时间就卡在了连环杀手停手的时间里。

她把对方重点标记出来。

李寻突然意识到,学生的事情和连环杀人案其实是一个底层逻辑。

赵老师都做到了和他毫无关系,如此一来,也无法锁定到他。

但他是怎么做到的?

赵老师是个非常狡猾的人,越到后期越看不出破绽,突破口应该还是前期的事情。

李寻不信任赵静正,很多事情肯定是在他小时候发生的,对于小孩子来说,所有的事情的发生都理所当然,不会引起关注。

李寻让赵静正记得去问问他妈妈,而她则是去问问她们学校的这个孙老师。

李寻不知道自己的直觉对不对,但她本能地抓住了最重要的信息。

————————————————

孙凝是学校任教二十年的老教师了,平城中学是平城最好的高中,现在要进来教书得博士生,还得是比较好的大学的博士生。

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